本科教育目標為培育兼具理論與實務及照顧熱忱與關懷態度的實用老人照顧服務專業人才。教學著重理論與實務,藉由多元的課程規劃,以培養學生之專業知能;並結合實習以及專題研討,提升學生照顧實務能力;此外配合政府老人教育政策之四大遠景:終身學習、健康快樂、自主尊嚴、社會參與,透過有效的教學策略,強化學生終身學習的能力與社會參與的機會。
特色一:整合老人健康照顧相關課程,增進老人照顧專業知識及實用技能。
特色二:課程設計以體驗學習為主,以落實關懷精神。
特色三:強化實務學習與參訪經驗,促進自我成長。

 

高齡服務事業科網頁